Empezaremos todas
las sesiones con las rutinas como hacemos en clase. (Intercalar cada día una
distinta)
LUNES
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MARTES
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MIÉRCOLES
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JUEVES
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VIERNES
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Actividad
1:
Ver en
youtube la canción “Big big big” adjectives haciendo mímica.
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Actividad
1:
Ver en
youtube la canción “Big big big” adjectives y cantarla haciendo los
movimientos.
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Actividad
1:
Ver en
youtube la canción “Big big big” adjectives y cantarla dos veces: una en voz
alta y otra en voz baja haciendo los movimientos.
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Actividad
1:
Ver y
cantar las cuatro canciones propuestas durante estas semanas
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Actividad
1:
Juego! The hen has to catch the corns (coged todo el maiz posible!)
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Actividad
2:
Escribir con distintos colores (rotuladores) en tarjetas (trozos de
papel) los adjetivos que salen en el vídeo.
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Actividad
2:
Hacer la ficha
adjunta en el papas (adjectives)
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Actividad
2:
Jugar con las tarjetas que hicieron el martes. Poner las tarjetas de los
contrarios por parejas según salen en la canción.
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Actividad
2:
Hacer la
sopa de letra con el vocabulario de “adjectives” (adjunta en el papas)
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Mucha salud
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